Tavestaskolan

Varje årskurs bildar ett så kallat årlag, där lärare och medarbetare från fritidshemmet arbetar tillsammans runt eleverna. 

Tavestaskolan bygger sin verksamhet på god struktur och välorganiserad miljö. Något som säkerställer att varje elev får den vägledning den behöver med syfte att eleverna ska ha möjlighet att nå sin fulla potential. Eftersom språket är en viktig nyckel i allt lärande använder sig Tavestaskolan av ett språkutvecklande arbetssätt. Det vill säga en språkrik miljö där alla elever får möjlighet att utveckla sitt språk genom interaktion, lek och varierade aktiviteter. Fokus ligger på att stötta och uppmuntra eleverna på ett sätt som möter deras individuella behov.

Tavestaskolan ser till elevens hela skoldag. Ett viktigt inslag i detta är skolans fritidshemsverksamhet och skolans fritidsklubb. Där får eleverna ta del av en trygg och stimulerande miljö som möjliggör utveckling genom lek, kreativitet och gemenskap. Med fokus på fysisk aktivitet och skapande erbjuds eleverna ett varierat utbud av aktiviteter som kompletterar skoldagen och bidrar till deras allsidiga utveckling och lärande. Här får eleverna en meningsfull och utvecklande fritid. 

På Tavestaskolan finns en kreativ, trygg och utvecklande lärmiljö med elever som växer och utvecklas, både kunskapsmässigt och socialt. Värdegrunden bygger på goda och förtroendefulla relationer, vilket också ger bra förutsättningar för utveckling och lärande. Målsättningen är att alla skolans elever, utifrån sin egen förmåga, ska nå hög måluppfyllelse samtidigt som de upplever en känsla av sammanhang, utvecklar en god självkänsla och ett gott självförtroende. På skolan tar vi ansvar för oss själva, varandra och vår gemensamma miljö. Vi tror på varandra och vi ser varandras styrkor.